‘Mesleki Eğitimde 1000 Okul Projesi’nde ölçme ve kıymetlendirme eğitimi dayanağı

‘Mesleki Eğitimde 1000 Okul Projesi’nde ölçme ve kıymetlendirme eğitimi dayanağı

– Ulusal Eğitim Bakanlığınca (MEB), okullar ortası muvaffakiyet farklarını azaltmak ve mesleksel eğitimi güçlendirmek için başlatılan Mesleksel Eğitimde 1000 Okul Projesi kapsamındaki okullarda vazifeli yönetici ve öğretmenlere ölçme ve kıymetlendirme eğitimi verilmeye başlandı.

“Mesleki Eğitimde 1000 Okul” projesi kapsamında somut adımlar atılmaya devam ediyor. Seçilen okulların altyapısının güçlendirilmesinden eğitim ortamlarının zenginleştirilmesine kadar çok sayıda takviye kapsamında seçilen okullara 2020’de 164 milyon liralık yatırım yapıldı.

Projenin gayelerinden bir tanesi de bu okullarda vazife alan öğretmenlere mesleksel gelişim eğitimi verilmesi olarak planlanırken, bu kapsamda, 1000 okulda misyon yapan tüm öğretmenlere ölçme ve kıymetlendirme eğitimleri verilmeye başlandı.

Ölçme, Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğü tarafından 81 vilayetteki Ölçme ve Kıymetlendirme Merkezleri takviyesiyle iki etap halinde yapılacak çalışmada, 13-22 Ocak tarihleri ortasında “Sınıf İçİ Değerlendirme” ve 22 Şubat-5 Mart tarihleri ortasında “Tamamlayıcı (Alternatif/Yeni) Kıymetlendirme Yöntemleri” eğitimleri verilecek.

Böylelikle proje kapsamındaki okullarda misyonlu 37 bin 500 yönetici ve öğretmen eğitimlerden yararlanacak.

– “2020’de proje kapsamındaki okullara yaklaşık 164 milyon lira takviye sağladık”

Ulusal Eğitim Bakan Yardımcısı Mahmut Özer, mevzuya ait açıklamasında, bir taraftan mesleksel ve teknik eğitimde kaliteyi artırmak, öbür taraftan okullar ortası muvaffakiyet farklarını azaltmak için “Mesleki Eğitimde 1000 Okul” projesini hayata geçirdiklerini anlattı.

Projenin, okul yöneticileri, öğretmenler, öğrenciler, veliler ve okul ortamını içeren çok kapsamlı olduğunun altını çizen Özer, “Projenin her bir bileşeniyle ilgili çok kapsamlı adımlar atıyoruz. Projenin mühletini de 12 ay olarak belirledik. Proje ile ilgili çalışmalar planlandığı üzere devam ediyor. 2020’de bu proje kapsamındaki okullarımıza yaklaşık 164 milyon Türk lirası takviye sağladık.” diye konuştu.

Projenin maksatlarından bir adedinin de seçilen 1000 okuldaki yönetici ve öğretmenlere yönelik mesleksel gelişim eğitimi dayanağı sağlamak olduğunu aktaran Özer, şunları kaydetti:

“Bu gayeyle Ölçme, Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürlüğümüz ölçme ve kıymetlendirme yolları ve yeni yaklaşımlara yönelik iki etaptan oluşan bir eğitim programı düzenledi. Eğitimin birinci etabı başladı. 1000 okuldaki 37 bin 500 yönetici ve öğretmenimiz bu eğitimlerden yararlanacak. Bu sürece katkı veren Ölçme, Kıymetlendirme ve İmtihan Hizmetleri Genel Müdürü Sadri Şensoy ve çalışma arkadaşlarına, 81 vilayet müdürümüze, 81 vilayette Ölçme ve Kıymetlendirme merkezlerinde misyon yapan öğretmenlerimize, okul yönetici ve öğretmenlerimize teşekkür ediyorum.”

Bir cevap yazın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir

php shell hacklink php shell seobizde.com hacklink canlı okey oyna tam sohbet izmir escort süperbahis bets10 giris instagram takipçi satın al cialis bodrum escort bodrum escort viagra bedava bahis gabile sugar daddy takipci al